ankieta
| Jestem zainteresowana/y | Nie jestem zainteresowana/y | |
| Innowacje pedagogiczne w praktyce. | ||
| Myślenie wizualne w edukacji. | ||
| Biblioterapia jako niekonwencjonalna metoda pracy z uczniem. | ||
| Jak zachęcić do czytania - zrób to inaczej. | ||
| Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania( J.Cieszyńskiej). | ||
| Uczymy się bawiąc - literą, sylabą, wyrazem i zdaniem. | ||
| Uczymy się bawiąc – zajęcia i zabawy fabularyzowane w kształceniu zintegrowany. | ||
| Matematyka, rytm i logika - uczymy się bawiąc. | ||
| Radzenie sobie z zakłóceniami w trakcie prowadzenia lekcji. | ||
| Modyfikacja trudnych zachowań uczniów metodami terapii behawioralnej. | ||
| Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. | ||
| Roztańczone 4 pory roku ( Tańce o tematyce 4 pór roku: wiosenne pobudki, letnie wesołe pląsy, jesienne walczyki , zimowe szaleństwo i wiele innych inspiracji, które można wykorzystać podczas pracy z dziećmi oraz różnych występów w ciągu całego roku) . | ||
| Taneczne wariacje (Zajęcia sportowo-taneczne w formie Zumby dla dzieci. Propozycje muzycznych rozgrzewek w formie zabaw ogólnorozwojowych i tańców) | ||
| Programowanie nie tylko na ekranie. | ||
| Roboty w szkole- czy to jest możliwe? | ||
| Stres i wypalenie zawodowe w pracy nauczyciela, czyli jak nie stracić motywacji do pracy. |
